Philosophical Inquiry in Education The Journal of the Canadian Philosophy of Education Society
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Vol. 14 No. 2 (2001)

Publié April 8, 2017
  1. Introduction

    • Sheryle Bergmann Drewe

      3

      From the Editor...

      PDF (English)
  2. Articles de recherche

    • Scott Priestman

      5-19

      Authentic Autonomy: A Practical Reasoning Critique of Directive Moral Education

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    • Tapio Puolimatka

      21-38

      Educational Authority and Manipulation

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    • Michelle Forrest

      39-58

      The Role of Difficult Art-works in Teaching to be Critical

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  3. Recensions de livres

    • Harold Entwistle

      59-62

      Philosophical Scaffolding for the Construction of Critical Democratic Education (Richard A. Brosio)

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    • Paul O'Leary

      63-65

      Virtue Ethics and Moral Education (David Carr & Jan Steutel, eds.)

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  4. Dialogue et débat

    • Daniel Vokey

      66-71

      Barking up the Wrong Tree: A Response to Dennis Cato's "Talking to the Animals"

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  5. Editorial

    • William Hare

      72-76

      R. M. Hare 1919-2002

      PDF (English)

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ISSN: 2369-8659

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